Contexte
Réalisation de 4 murs de refend en torchis coffré et une salle multi activité en terre allégée pour l’école primaire de Baulon
Dates
01/04/2019 au 10/05/2019 soit 6 semaines puis 22/07/2019 au 26/07/2019 soit 1 semaine pour les enduits
Lieu
Baulon, Loire Atlantique
Chantier
Ressources
La terre disponible sur le site était très sableuse car il y a finalement eu très peu de décaissement, ce qui n’a pas permis d’atteindre la couche argileuse prévue.
Une seconde terre a été approvisionnée depuis un chantier voisin (200m), beaucoup plus argileuse.
Les fibres utilisées ont été des copeaux de résineux et du chanvre provenant de producteurs du réseau chanvre et paysans.
Les enduits de finitions ont été réalisés avec des têtes de roseaux
Les copeaux provenant des menuisiers avoisinants n’ont pas été pris à case du tanin et les roseaux en provenance des chaumiers fonctionnaient mal avec cette terre.
Murs de refends
4 murs de 36 m² chacun (144 m² au total)
Ossature en douglas contre-ventant l’ensemble du bâtiment avec quelques détails malheureux générant des ponts phoniques
Terre sableuse mélangée à l’état plastique au pied, au malaxeur ou au cheval.
Deux murs amandés en chanvre et 2 murs amendés en copeaux. Densité moyenne de 1, c’est à dire autant de terre que de fibres.
Mise en œuvre à l’état plastique dans des coffrages fixés à l’ossature.
Salle multi-activité
55 m² de murs enduits sur les 2 faces.
Ossature noyée complètement en douglas
Terre argileuse mélangée sous forme de barbotine à l’aide d’une bétonnière.
Mélange avec des copeaux ou du chanvre à l’aide d’un malaxeur manuel.
Une patrie des murs réalisés avec un mélange terre/copeaux, une partie réalisée avec un mélange terre/roseaux.
Les copeaux s’affaissent beaucoup, ce qui a nécessité beaucoup de reprises en haut de mur.
Enduits avec un mélange terre/ massettes de roseaux en extérieure et amendé en chaux à l’intérieur pour la luminosité.
Formation
Contenu
Le remplissage d’ossatures à base de terre et de fibres.
- Les principales propriétés de la terre et des fibres, leur disponibilité et les moyens d’approvisionnement ;
- Les détails techniques et le dimensionnement
- La structure secondaire en bois permettant de connecter le remplissage à l’ossature porteuse ;
- Les différentes techniques de remplissage par un mélange terre/fibre lourd ou semi-lourd permettant des cloisons acoustique et/ou inertielles;
- Les différents mélanges légers à base de terre et de fibres (roseaux, paille, chanvre, copeaux…) en remplissage coffré d’une ossature ou en doublage isolant ;
- Expérimentation, optimisation, mise en place d’un contrôle qualité ;
- Equipements et rendements, coûts et délais, intensité sociale et argumentaires ;
- Propriétés thermique et phonique. Contexte réglementaire et assurantiel. Réseaux et marché ;
Intervenants
- Samuel Dugelay (maçon, ingénieur, formateur) : coordination et formation
- Gregory Bosy (maçon, maison en terre): coordination logistique et technique
- Erwan Hamard (chercheur, IFSTTAR) : intervenant
- Constance Cornu (architecte, maçonne, makjo): animation avec les enfants
- Mickaël Delagrée (maître d’œuvre, terroir bâti): intervenant
Prototypes
- Une série de 8 prototypes a été réalisée suite à la formation afin de tester les différentes fibres et différents dosages pour comprendre et mettre au point des mélanges pour le chantier.
Expérimentations
Mélange
Nous avons fait venir 2 chevaux pour mélanger la terre à l’état plastique. Le piétinage est efficace mais il faut gratter la terre au sol et la retourner à la main (pelle). Pour améliorer le processus, il pourrait être intéressant d’avoir un système de charrue permettant de racler la terre après le passage du cheval.
Torchis coffré
Le torchis coffré laissé brut de décoffrage était une première. Cela demande une bonne gestion de la teneur en eau et un ajout conséquent de fibres ou granulats légers sans quoi le mélange s’affaisse au décoffrage ou n’est pas assez dense.
La forte proportion de sable dans la terre a facilité cette technique et dans les granulats, le plus facile était les copeaux.
Humainement
Ecole
organisation de 6 ateliers avec les enfants de l’école primaire :
- découverte de la matière
- production d’adobes
- réalisation de totems
Ateliers / conférences
Ouverture du chantier les vendredi après midi pour les personnes de la commune et organisation d’une conférence par semaine sur différents thèmes connectés au chanter.
Vie de groupe
10 stagiaires (Antoine, Aymeric, Corentin, Damien, Felix, Guillaume, Jean, René, Sébastien, Thomas), 2 encadrants (Gregory, Samuel) et 3 intervenants (Constance, Erwan, Mickaël)
Logement chez Nicolas Supiot, paysan boulanger
Nourriture du midi par Madelaine et en auto-gestion le soir
Conférences du soir sur différents thèmes (étoiles, échecs, contraception..), yoga matinal, carnet de chanson
Manifestation du 1er mai et discussions sur le travail.
